Zertifikat für digitale Transformation im Sport (ZDTS)

Digitale Technologien verändern unsere Arbeits- und Lebenswelt grundlegend. Als Arbeitnehmer*in der Zukunft benötigst du entsprechende Kompetenzen, um die fortschreitende Digitalisierung für dich zu erkennen und erfolgreich zu nutzen. Eine der wichtigsten, die du daher heute mitbringen solltest, ist die Fähigkeit, dir permanent neues Wissen anzueignen und dieses zielgerichtet einzusetzen.

Es gibt viele gute Gründe, warum es sich lohnt, das ZDTS zu erlangen:

• Zusatzqualifikation: Das ZDTS ist als zusätzliche Qualifikation bei Arbeitgebern neben einem akademischen Abschluss geschätzt.
• Kompetenznachweis: Das ZDTS belegt Deine spezifischen Fähigkeiten und Kenntnisse im Umgang mit digitalen Tools und Anwendungen im Sport.
• Berufliche Weiterentwicklung: Zertifikate wie das ZDTS ermöglichen eine verbesserte Karriereentwicklung und erhöhen die Chancen auf Beförderungen.

Heb Dich jetzt von anderen Bewerber*innen in der Arbeitswelt ab und nutze die Chance das ZDTS an der RUB zu machen: Auf geht's!

1. Anmeldung: Registrierung in den Moodle-Kursen für das Zertifikat: Toolbox und Verwaltungskurs
2. Inhaltsauswahl für freie und (Wahl-)Pflicht Inhalte
3. Anwendung: Nutzung des gewählten Tools im Seminar (z.B. Erklärvideo erstellen anstatt Referat zu halten)
4. Leistungen im Trackbook durch Unterschrift von Dozent*in validieren lassen
5. Zertifikat erhalten: Upload des Trackbooks im Verwaltungskurs und Beantragung des Zertifikats im Prüfungsamt unter Vorlage der Zertifikats-ID

Es sind insgesamt zehn Leistungen erforderlich, darunter sechs frei wählbare Seminarleistungen und vier (Wahl-)Pflicht Leistungen. Die Teilnahme an der "Ringvorlesung Digitalisierung im Sport" und eine Transferleistung (schriftliche Arbeit wie Haus- oder Bachelorarbeit mit digitalem Themenschwerpunkt oder Blended-Learning-Kurs "Projektmanagement") sind ebenfalls erforderlich. Zudem muss ein Beitrag zu kritischen Aspekten der Digitalisierung im Sport auf der ZDTS-Pinnwand erstellt werden. Die letzte Leistung kann durch eine digitale Aufgabe in der Einführungsveranstaltung oder eine weitere Leistung zum technologischen/inhaltlichen Wissen ersetzt werden.